9月1日晚，央视总台《焦点访谈》专题节目《新农科大有可为》重磅播出，将镜头聚焦宁波大学海洋学院全国首个‘智慧渔业’专业，生动呈现了该专业如何紧扣科技创新与产业创新，引领农业人才培养模式深度变革，以实际行动落实学校第五次党代会精神。

2026年5月，教育部发布最新本科专业备案和审批结果，宁波大学获批增设智能科学与技术、机器人工程、智慧渔业、足球运动4个本科专业。其中，智慧渔业专业首次列入教育部本科专业目录，宁波大学成为全国首个开设该专业的高校。

填补空白：智慧农业的最后一块拼图

“这个专业补齐了智慧农业的最后一块拼图。”宁波大学海洋学院院长李成华语气笃定。

这份底气，源于68年的学科积淀。从1958年浙江水产学院发轫，到如今软科排名稳居全国前三，再到第五轮学科评估入选教育部A类学科，宁波大学水产学科的底子足够厚实。水产学科还是浙江省“登峰学科”，拥有本硕博完整贯通培养体系。

为何要来“吃这只螃蟹”？答案很清晰：智慧农业各细分赛道均已有对应专业，唯独智慧渔业长期空缺。而当前水产行业智能化渗透率仅20%~30%——传统水产养殖靠经验巡塘、看水色、凭感觉投喂，效率低、风险高。智慧渔业要解决的，正是用物联网、大数据、人工智能等技术改造传统养殖模式，实现精准投喂、实时监控、智能预警。

不培养“码农”，也不培养“渔夫”

“我们不培养敲代码的程序员，也不培养只懂撒网的渔民。”李成华说。

智慧渔业专业要培养的，是懂养殖、精技术、善管理、能创新的复合型领军人才。专业采用 “水产养殖为中心、机械与信息为两翼” 的融合型课程结构，构建以AI为主线的跨学科课程群，覆盖智慧养殖、智能装备、大数据分析等全链条场景。

特别需要指出的，产业一线暴露出的现实难题，就是专业课程设计的核心导向。目前，该专业已建成9门校企共建课程，如智能化病害防控、设施养殖工程等，均由企业一线技术难题反向驱动教学内容设计。

学生将依托现代产业学院，在工业化循环水养殖、深远海养殖、现代海洋牧场等场景进行全链条实践。毕业生可进入渔业管理部门、现代渔业企业及科研院所，从事企业经营管理、智能装备研发等工作。

产教融合：1111万元是金额，更是来自行业的“认可”

“产教融合”成为变革的核心关键词。

海洋学院打出“三重举措”：推动校内教师跨学院研修、产业教授入校授课、现有师资转型深造。同时，依托智慧水产省级重点支持现代产业学院和象山种业研究院、三门青蟹研究院等实体研究院，推行 “虚拟仿真+实景实操”双轨教学，实现“教学—科研—产业”无缝衔接。

值得一提的是，今年5月，海洋学院刚完成了一项重磅签约——13项青蟹集约化、智能化养殖专利技术成果转化，金额高达1111万元。这正是产教融合结出的硕果。

随着国家 “蓝色粮仓” 战略持续推进，智慧渔业人才缺口正在扩大。传统渔业正从“汗水渔业”向科技化的智慧渔业加速转型。

这片曾经被忽视的深海，正等待着“宁大人”用科技去丈量。